Núm. 25 (12): Verbum et Lingua, año 12, enero-junio 2025

Estimados lectores,

Nos complace presentar la vigésima quinta edición (enero-junio 2025) de Verbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura, ahora en modalidad de publicación continua. En este número, contamos con artículos de autores de México y el extranjero, en español e inglés, que abordan temas diversos en lingüística, didáctica y estudios culturales.

El artículo inaugural, "El Español de los Estados Unidos. Parte 2: Perspectivas Educativas", de los Drs. Manuel J. Gutiérrez y Marta Fairclough (University of Houston, EU), destaca los esfuerzos pedagógicos en la enseñanza del español como lengua de herencia en EE. UU., con resultados prometedores para su futuro.

Próximamente, publicaremos el resto de los artículos. Los invitamos a mantenerse atentos y a enviar sus contribuciones para futuros números.