Dies ist eine überholte Version, die am 2023-07-01 veröffentlicht wurde. Lesen Sie die aktuellste Version.

Reseña del volumen Desarrollo de Habilidades para la Lectura y la Escritura en la Universidad. Volumen I: El Resumen

Autor/innen

  • Danilo Orlando Vargas Nardiz Universidad Autónoma de Querétaro, México

DOI:

https://doi.org/10.32870/vel.vi22.219

Schlagworte:

Escritura académica, Reglas, Resumen, Construcción, Comprensión

Abstract

El presente texto reseña el volumen “Desarrollo de Habilidades para la Lectura y la Escritura en la Universidad. Volumen I: El Resumen”, presentado por un grupo de autores perteneciente al grupo de investigación en Análisis del Discurso Oral y Escrito (GIADI) de la Universidad Autónoma de Querétaro. En el libro se presentan algunas técnicas y reglas básicas de la escritura académica que pueden contribuir en la construcción y comprensión de textos académicos; específicamente, este primer volumen se dedica al resumen.

Downloads

Keine Nutzungsdaten vorhanden.

Metriken

Metriken werden geladen ...

Literaturhinweise

Rivera Morelos, D. I., Velásquez Upegui, E. P., Escobar Arboleda, Y. A., Tovar Gonzáles, & Esquivel Moreno. (2020). Desarrollo de habilidades para la lectura y la escritura en la Universidad. Volumen I: El resumen. Eólica Grupo Editorial.

Verbum 22_13

Veröffentlicht

2023-07-01

Versionen

Zitationsvorschlag

Vargas Nardiz, D. O. (2023). Reseña del volumen Desarrollo de Habilidades para la Lectura y la Escritura en la Universidad. Volumen I: El Resumen. Verbum Et Lingua: Didáctica, Lengua Y Cultura, (22), 217–220. https://doi.org/10.32870/vel.vi22.219