Troleando en Twitter: Un estudio sobre el trolear del mexicano

Autor/innen

  • César Machuca Universidad Tecnológica de Guadalajara

DOI:

https://doi.org/10.32870/vel.vi15.141

Schlagworte:

Trolling, Trolear, CMC, Sociopragmática, Agresión

Abstract

El trolling es un fenómeno discursivo que no ha sido muy estudiado en el ámbito hispanohablante, lo cual queda claro al encontrar únicamente la definición del trolear como un préstamo naturalizado del trolling, siendo que estas prácticas poseen diferentes características lingüísticas y culturales. De acuerdo a una encuesta realizada a usuarios mexicanos de redes sociales, el trolear es una práctica que no implica el uso de algunas estrategias utilizadas en el trolling, teniendo un impacto más humorístico que agresivo para los usuarios. Luego, al analizar los recursos sociopragmáticos encontrados en un corpus de tweets hechos por trols mexicanos, se encontraron una serie de características exclusivas del troleo en México, como lo son el uso de la crítica como arma social, la humillación o ridiculización como estrategia para trolear, así como la constante aparición del humor agresivo y sus dispositivos humorísticos para lograr este mismo fin. Ambos métodos, la encuesta y el análisis del corpus de tweets serán desarrollados en este estudio.

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verbum_15_César Machuca

Veröffentlicht

2020-06-01

Zitationsvorschlag

Machuca, C. (2020). Troleando en Twitter: Un estudio sobre el trolear del mexicano. Verbum Et Lingua: Didáctica, Lengua Y Cultura, (15), 57–76. https://doi.org/10.32870/vel.vi15.141