1.
Maya-Ruiz S. Análisis microgenético para la enseñanza de complementos infinitivos y gerundios en inglés como L2 con estudiantes mexicanos universitarios: un estudio cualitativo. vel [Internet]. 2024Mar.8 [cited 2024Jul.4];(23):47-64. Available from: http://148.202.248.171/verbum/www/index.php/VerLin/article/view/230