Signoret Dorcasberro, A. M. und Delgadillo Macías, R. E. (2019) „La adquisición bilingüe del discurso narrativo: el caso de estudiantes mexicanos que aprenden francés-L2“, Verbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura, (14), S. 6–25. doi: 10.32870/vel.vi14.127.