FRISSA, K.; NEJJARI, A.; KHALDI, M. La perspective actionnelle et l’apprentissage des langues en ligne : exemple d’une pratique. Verbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura, [S. l.], n. 18, p. 144–161, 2024. DOI: 10.32870/vel.vi18.166. Disponível em: http://148.202.248.171/verbum/www/index.php/VerLin/article/view/166. Acesso em: 22 nov. 2024.