[1]
Rollin, M. 2022. Clases de lenguas 2021: ¿cuál es el discurso oficial sobre la evaluación de los alumnos en Francia después de la pandemia?. Verbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura. 20 (jun. 2022), 25–37. DOI:https://doi.org/10.32870/vel.vi20.182.