[1]
Delgadillo Macías, R.E., Macías Rioja, E.I. y Signoret Dorcasberro, A.M. 2020. Adquisición bilingüe del discurso narrativo. El caso de estudiantes chinos que aprenden español. Verbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura. 15 (jun. 2020), 6–24. DOI:https://doi.org/10.32870/vel.vi15.138.